Membre titulaire permanent
Valentine FAVEL-KAPOIAN [MCF]
Thématiques de recherche
Médiation des savoirs
Pratiques informationnelles et médiatiques
Éducation aux Médias et à l’Information (EMI)
Culture numérique
Mots-clefs : Recherche d'information, compétences numériques, culture numérique, humanités numériques, médiation numérique, méthodologie, éducation
Réseaux de recherche
- GRD CNRS internet, IA et société
- Groupe d’étude et de recherche sur les pratiques informationnelles (SFSIC)
- Arqus Research and Innovation
Production(s) scientifique(s)
Favel-Kapoian, V. (2025). Promesses de croyances des dispositifs sociotechniques numériques de sciences et recherches participatives, in Saleh, I, Bouhaï, N., Massou, L., Leleu-Merviel S. (2025). Hypermédias et communs numériques H2PTM' 25, ISTE éditions, pp 285-298.
Favel-Kapoian, V., Kovacs, S. (2025), Accompagner les usagers vers l'IA : défis et motivations des bibliothécaires-"explorateurs" du supérieur. In Broudoux, E., Chartron, G., Epron, B., Information et intelligence artificielle. Opportunités et risques, De Boeck Supérieur, collection Information et stratégie.
Programme(s) scientifique(s)
- Adoprivacy : Sensibiliser les jeunes à la protection de la vie privée sur les plateformes numériques
- Projet SPAREN : les dispositifs sociotechniques numériques dans les Sciences et Recherches participatives
- IABU-Les pratiques et les usages de l’intelligence artificielle générative en bibliothèque universitaire dans le contexte de la transition écologique en France et au Québec : Étude comparée et prospective collaborative
Manifestation(s) scientifique(s)
- Du clic au déclic : les outils numériques au service des sciences et recherches participatives
- Séminaire mensuel : Questionner les dispositifs sociotechniques numériques en sciences et recherches participatives
- Ticemed 14 : Digitization in Education: Risks, Values and Opportunities
- 9e conférence Doc&Soc : Information et IA
- Les données personnelles à l’ère de la plateformisation : comprendre, analyser, éduquer