Membre titulaire non-permanent

Tiphaine CHARRONDIERE-CORNIL [Doc.]

Thématiques de recherche

Entre création artistique, production culturelle et recherche universitaire, le parcours de Tiphaine Charrondière-Cornil débute à l’Ecole Nationale Supérieure des Beaux-Arts de Lyon et se poursuit au sein du master de Développement de projets artistiques et culturels internationaux à l’Université Lyon II. Elle soutient en 2021 un mémoire sur les démarches de création théâtrale à partir de collecte de témoignages, point de départ d’un travail plus vaste sur la fabrique des représentations dans le théâtre.

Depuis 2023, elle réalise une thèse en sciences de l’information et de la communication au sein du laboratoire ELICO, sous la direction de Sarah Cordonnier, intitulée « Théâtres et subalternités : critiques, ruptures et persistances dans la fabrique des représentations« 

Cette thèse s’appuie sur une approche plurielle des représentations (sociales, artistiques, narratives…) pour observer l’émergence de processus réflexifs dans les théâtres destinés à redistribuer l’exercice des capacités représentatives, mais aussi à analyser la façon dont est représenté publiquement cette redistribution. En effet, les institutions des théâtres (comme discipline, cadre, agencements et société produisant des énoncés) sont actuellement en prise avec des critiques endogènes et exogènes. Ces critiques questionnent la capacité de ces institutions à adresser des formes d’injustices sociales nichées dans la fabrique des représentations du monde. L’objectif est de comprendre comment les subalternités issues de ces formes d’injustices ne sont pas uniquement le produit de relations, observables à différents niveau dans ce champ culturel. Notre hypothèse est que les subalternités deviennent progressivement un être culturel, une construction sociale composite autour de laquelle des institutions se calibrent afin de renouveler et réinstituer leurs pratiques, dispositifs et discours. 

Communications

• «Faire partie ? Expérimenter et interroger les postures adoptées au terrain dans un partenariat épistémique», Journées d’études Être au terrain : Enquêter sur et depuis la porosité des postures professionnelles, scientifiques, artistiques | Master DPACI & ELICO | 23-24 avril 2025

• « Complémentarité et (dis)continuité du terrain dans une approche multi-située » | Journée des doctorant.es ELICO | Février 2025

• « S’émanciper de la chrono/logie de l’entretien de recherche » [avec
Sarah Cordonnier et Lucie Verdeil] Séminaire croisé GRESEC x ELICO – Méthodologie de l’entretien | Octobre 2024

Organisation d’événements scientifiques :

• Co-organisation de la journée d’étude Être sur le terrain : porosité des postures professionnelles, scientifiques, artistiques, Lyon, 23-24 avril 2025 

Engagements universitaires 

• Représentante des doctorant·es ELICO depuis janvier 2024
• Membre de l’association Alec’Sic

Enseignements

• Master Développement de projets artistiques et culturels internationaux | ICOM – Université Lumière Lyon 2
  • 2025 | Encadrement d’un Atelier de recherche et d’observation 

• Master Médiation culturelle des Arts | ALLSH – Aix-Marseille Université
  • 2025 | TD Arts et Société – M1 
  • 2025 | TD Savoirs critiques de la médiation culturelle – M2 

• Licence 3 Information-Communication | ICOM – Université Lyon II
  • 2025 : Tutorat stage d’insertion professionnel

• Licence 1 Information-Communication | ICOM – Université Lyon II
  • 2025 | TD Communication et interactions sociales 
  • 2024 – 2025 | TD Méthodologie : Observation 
  • 2024 | TD Rhétorique et expression orale