Productions scientifiques

Desfriches Doria Orélie, Christophe Fagot, Lavenir Claire. Vers un environnement d’interaction symbolique avec les modèles. Revue Techniques et Sciences Informatiquess, 2016, 35 (2), pp.203-236.

KUNERT, Stéphanie et LECOSSAIS, Sarah, 2016. Corps maternant, corps enfantant, corps contraint. Représentations de la maternité dans l’émission Baby Boom. In: DELORY-MOMBERGER, Christine, (dir.). Éprouver le corps. Corps appris, corps apprenant. Toulouse: Erès, p. 163-176.

Jacquez Lise, « La mobilisation du Réseau Éducation sans frontières de 2006 dans la presse française. La construction médiatique d’un événement rassembleur et populaire », Questions de communication, série actes 33, 2016, (eds.) J. Dakhlia, D. Le Nozach, C. Ségur, À la recherche des publics populaires (2) Être peuple, Éditions universitaires de Lorraine, p. 165-180. 2016.

Poyet F. (2016). Les usages pédagogiques des ENT d’Isère et d’Auvergne, Projet APPARENT- Rapport d’enquête année 2014, Lyon : ESPE.

BONACCORSI, Julia, 2016d. Sémiologie de la bande dessinée numérique. In : ROBERT, Pascal (éd.), Bande dessinée et numérique [en ligne]. S.l. : CNRS Editions. Les essentiels d’Hermès. p. 109‑134. 

Arnoult Audrey, Jacquez Lise, « Discours de presse et construction des problèmes publics : l’apport d’un traitement numérique des données », dans (dir) É. Comby, Y. Mosset, S. de Carrara, Corpus de textes : composer, mesurer, interpréter, Lyon, éditions de l’ENS Lyon, p. 135-148. 2016.

STAII, Adrian, MARTIN-JUCHAT, Fabienne, 2016. Introduction. In: MARTIN-JUCHAT, Fabienne, STAII, Adrian (dir.) L’industrialisation des émotions. Vers une radicalisation de la modernité ?. Paris: L’Harmattan. Communication et civilisation. p. 7-14. 978-2-343-08484-8.

BONACCORSI, Julia, 2016c. Le sens collectif de l’écran dans la ville. In : Interfaces Numériques. mars 2016. n° 1/2016, p. 87‑106.

Robert Pascal, Piment Hélène. Carte d’identité et passeport biométrique : des années 80 à nos jours. L’impensé numérique : Tome 1 : des années 80 aux réseaux sociaux, Editions des archives contemporaines, pp.13-44, 2016, 9782813002440.

Desfriches Doria Orélie, Ihadjadène Madjid. Mastering Information and teaching controversies : an exploratory study. Kurbanoğlu, S., Boustany, J., Špiranec, S., Grassian, E., Mizrachi, D., Roy, L., Çakmak, T. European Conference on Information Literacy, Oct 2016, Prague, Czech Republic. Information Literacy: Key to an Inclusive Society 4th European Conference, ECIL 2016, Prague, Czech Republic, October 10-13, 2016, Revised Selected Papers, pp.708 – 717, 2016, Information Literacy: Key to an Inclusive Society 4th European Conference, ECIL 2016, Prague, Czech Republic, October 10-13, 2016, Revised Selected Papers.