Productions scientifiques

ACL

Valentine Favel-Kapoian et Fanny Lignon, « Les impensés de l’éducation aux images animées en contexte d’enseignement à distance »Distances et médiations des savoirs [En ligne], 44 | 2023, mis en ligne le 20 décembre 2023, consulté le 21 décembre 2023.

ACL

Poyet, F., Acioly-Régnier N., Régnier J-C &. Clere G., (2023). Un dispositif de réalité virtuelle pour lutter contre le harcèlement sexuel au travail : quels impacts sur les émotions et l’empathie des utilisateurs ? STICEF (Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Éducation et la Formation), 30 (1), pp.1-22. hal-04286381https://inria.hal.science/hal-04286381

ACL

ROCHER Jean-Maurice, « Des relations étudiants-institution sur WeChat. Étude de publications lors d’une cérémonie de remise de diplômes en Chine », Communication & langages, 2023/1-2 (N° 215-216), p. 203-221. DOI : 10.3917/comla1.215.0203. URL : https://www.cairn.info/revue-communication-et-langages-2023-1-page-203.htm

ACL

Manco, Alejandra. 2023. Prácticas de ciencia abierta vistas desde la perspectiva de las comunidades de investigadores de las ciencias básicas de Perú. Revista Científica 48 (3):40-55. https://doi.org/10.14483/23448350.20905.

ACL

CHENE Aurélie, MONTERO Sarah, « Critical feedback from artists: initial findings of the impact of the health crisis on the field of art and culture », European journal of cultural management & policy, 13, 2023, pp. 1-8. DOI : 10.3389/ejcmp.2023.11600

ACL

Valentyna Dymytrova. #Boutcha, #Mariouol, #Kharkiv, #WarInUkraine : une analyse des modes de production de sens des photographies de la guerre au prisme des discours numériques.. Semen – Revue de sémio-linguistique des textes et discours, 2023, 53. ⟨hal-04291783⟩

ACL

Navarro Nicolas, Alexis Lucie, Bernetière Camille, Valex Mathias. Les « projets numériques patrimoniaux » : une dépolitisation au service des entreprises du numérique. Les Enjeux de l’information et de la communication, 2023, 23.

ACL

AISSAOUI, Nour-Eddine. « Exploration de l’innovation chinoise à travers l’information brevet : hégémonie ou manipulation de la connaissance ? ». Revue d’Information Scientifique & Technique , 2023, Varia, 27 (1), pp.36-44. URL: https://www.asjp.cerist.dz/en/downArticle/134/27/1/220366

ACL

Gauthier Alexandre Herrera, « Récit de vie et nécrologie : le cas de Stéphane Hessel comme figure emblématique »Argumentation et Analyse du Discours [En ligne], 30 | 2023, mis en ligne le 16 avril 2023, consulté le 17 avril 2023. URL : http://journals.openedition.org/aad/7079

ACL

Labarthe Fabien, 2023, « L’apprentissage du développement web à l’épreuve des « pédagogies innovante ». Enquête sur une formation au sein de la Grande Ecole du Numérique », revue RESET (en ligne), n° 12