Productions scientifiques

COM

AVELINO BARBOSA, Cecília. La participation des résidents à la marque des quartiers renouvelés: le cas de Lyon et Lisbonne dans une perspective comparée. Doctorales SFSIC 2019. Mulhouse-Bâle. Juin 2019

CO

Marie Després-Lonnet. Polytopies visuelles : regards photographiques sur un territoire partagé et mise en images de lieux anthropologiques. Cécile Tardy et Marta Severo. Dispositifs du visible et de l’invisible dans la fabrique des territoires, l’Harmattan, 2020.

ACL

Laure Bolka-Tabary, Marie Després-Lonnet. Vidéos “unboxing d’un smartphone” : Le genre comme marqueur énonciatif de la légitimité des Youtubers “influenceurs”. Etudes digitales, Classiques Garnier, 2020. ⟨hal-02461670⟩

ACTI

Herrera, Gauthier Alexandre, 2018. La Construcción discursiva de la identidad y de ciudadanía de las víctimas de crímenes de Estado, rédigée en espagnol, pour le 56° Congrès des latino-américanistes, Salamanque, Espagne, juillet 2018.

CO

Poyet, F. (2018). Impact d’un robot de téléprésence sur les perceptions du corps de l’étudiant distant : corps prolongé ou corps réparé ? – Chapitre 6 In Rinaudo, JL. (dir). La Téléprésence en formation (p.123-138), Londres : ISTE éditions.

RR

Poyet, F. (2020, en cours). Les outils numériques et la relation école-famille dans le système scolaire : état des pratiques en France et à l’international– Chapitre 2 In Tricot, A. (dir). Rapport scientifique sur le numérique, Paris : Comité National d’Evaluation du Système Scolaire (CNESCO).

CO

Poyet F. (2020, à paraître). Incidence du numérique sur les liens sociaux dans le contexte de la formation et de l’éducation à distance : état des lieux de la recherche francophone (2008-2018) – Chap.2. In Rinaudo J-L & Papie C. (sous dir). Des liens en en éducation et formation à travers les technologies numériques.  

DO

BONACCORSI Julia, TARDY Cécile, Dossier : Des données urbaines, Questions de communication, n° 36,2020 (sous presse).

ACL

BONACCORSI Julia, TARDY Cécile, 2020, « Analyser les données urbaines comme de nouvelles cultures de savoirs », Questions de communication, n°36, (sous presse).

CO

GADRAS, Simon, TOUBOUL, Annelise, 2020. Former au journalisme : l’offre de spécialisation confrontée aux représentations étudiantes de la profession,  dans ASSOGBA Henri.  Journalismes spécialisés à l’ère numérique. Canada : Presses de l’Université Laval, p.189-204.