Productions scientifiques

CO

Hare Isabelle. « Les stratégies des diffuseurs de données ouvertes en Région ». Editions des archives contemporaines. Open-data. Accès, territoire, citoyenneté : des problématiques info-communicationnelles., pp. 71-88, 2016.

RR

Paquienséguy Françoise, Larroche Valérie, Peyrelong Marie-France, Vila-Raimondi Martine, Dymytrova Valentyna. SYNTHESE DES RESULTATS DE L’ENQUETE AUPRES DE RE‐UTILISATEURS DE DONNEES OUVERTES : LIVRABLE n°1. [Rapport de recherche] SciencesPo Lyon; Enssib; Lyon3. 2016.

ACL

Mariannig Le Béchec. Traces et territoires numériques. Note de lecture. M@ppemonde, 2016, 3 (119).

ACL

HUBÉ, Nicolas, OLIVESI, Aurélie. Présentation du dossier « Des vraies gens aux followers ». Politiques de communication, 2016, n°6, p. 5-17.

PRCD

BONACCORSI Julia, 2016. Approches sémiologiques du web. In: Analyser le web en Sciences humaines et sociales. Barats Christine (dir.). Paris, Armand Colin, « U ». p. 125-141 (1ère éd. 2013).

CO

Fanny Lignon. Que faire avec les images ? . Former à l’égalité : défi pour une mixité véritable, L’Harmattan, 2016, coll. Savoir et Formation. ⟨hal-01403422⟩

ACL

BONACCORSI, Julia, 2016c. Le sens collectif de l’écran dans la ville. In : Interfaces Numériques. mars 2016. n° 1/2016, p. 87‑106.

ACL
DOMENGET, Jean-Claude, BONACCORSI, Julia et CARAYOL, Valérie, 2016. Introduction au dossier « Humanités numériques et SIC ». RFSIC. 2016, n°8.
CO

STAII, Adrian, 2016. De la modernité des techniques et des médias informatisés. In: MARTIN-JUCHAT, Fabienne, STAII, Adrian (dir.), L’industrialisation des émotions. Vers une radicalisation de la modernité ?. Paris: L’Harmattan. Communication et civilisation. p. 15-40. 978-2-343-08484-8. 

ACL

Jacquez Lise, « La mobilisation du Réseau Éducation sans frontières de 2006 dans la presse française. La construction médiatique d’un événement rassembleur et populaire », Questions de communication, série actes 33, 2016, (eds.) J. Dakhlia, D. Le Nozach, C. Ségur, À la recherche des publics populaires (2) Être peuple, Éditions universitaires de Lorraine, p. 165-180. 2016.