Productions scientifiques

ACL

Bujon Thomas, Etiembre Loïc. Exposer les toxicomanes : reconstitution d’une exposition photographique itinérante sur les usagers de drogues, de Berne à Zurich. Sociétés & Représentations, Publications de la Sorbonne, 2017, Topor, artiste multimédia, pp.205-209.

ACL

Abdelatif Agouzal, Lafouge Thierry. A remarkable example in three-dimensional informetrics. The geometric law: Distribution of use or distribution of structure?. Journal of Informetrics, Elsevier, 2017, 1003-1015, 11(2017).

ACL

Jacquez Lise, « De RESF en 2006 à « l’affaire Léonarda » en 2013 : les familles sans-papiers dans l’espace médiatique français », Études de communication, n° 48, (coord.) M. Dalibert, A. Lamy, N. Quemener, Circulation et qualification des discours. Conflictualités dans les espaces publics (II). mai 2017.

CO

Desfriches Doria Orélie. From Controversies to Decision-making: Between Argumentation and Digital Writing,. John Wiley & Sons, Inc. Designing Interactive Hypermedia Systems , 2017.

ACL

Cordonnier Sarah. La circulation internationale des savoirs communicationnels entre cadrages disciplinaires et pratiques situées. Les Enjeux de l’information et de la communication, GRESEC, 2017.

ACL

Cordonnier Sarah. Les sciences consacrées à la communication, laboratoire disciplinaire ? Analyses exploratoires d’un discours « international ». Revue française des sciences de l’information et de la communication, Société Française des Sciences de l’Information et de la Communication, 2017.

DO

BOYADJIAN, Julien, OLIVESI, Aurélie,  VELCIN, Julien, 2017. Le web politique au prisme de la science des données. In : Réseaux [en ligne]. 2017. Vol. 204, n° 4. DOI 10.3917/res.204.0009.

CO

Cordonnier Sarah, Wagner Hedwig. Déployer l’interculturalité : les étudiants, un vecteur pour la réflexivité académique interculturelle.: Le cas des sciences consacrées à la communication en France et en Allemagne. Hiller G., Lüsebrink HJ., Oster-Stierle P., Vatter C. Interkulturelle Kompetenz in deutsch-französischen Studiengängen. Key Competences for Higher Education and Employability, Springer VS, pp.221-234, 2017, 978-3-658-14479-1. 

CO

BONACCORSI, Julia, 2017. A l’épreuve de la lisibilité : formes écrites non durables et éphémères numériques ordinaires. In : VIAL, Stéphane et CATOIR, Marie-Julie (éd.), Design et innovation dans la chaîne du livre [en ligne]. S.l. : Presses universitaires de France, p. 185-205.

ACL

OLIVESI, Aurélie. Médias féminins, médias féministes : quelles différences énonciatives ?. Le Temps des médias. Revue d’histoire. 2017. Vol. 29, n° 2, p. 177‑192. DOI 10.3917/tdm.029.0177.