Productions scientifiques

JUTANT, Camille, 2018 « Jeu numérique et famille au musée – le cas de LUDOMUSE »,  A la rencontre du jeune public – Rencontres internationales Musées, innovations numériques et expériences de visite,Société des musées Québécois, Montréal, Canada, 02 octobre 2018

BONACCORSI, Julia, JACQUINOD, Florence et VOGT, Marcel, 2018. Regard pluridisciplinaire sur les usages sociaux de géovisualisations 3D pour la sensibilisation au risque d’inondation. In : Revue Internationale de Géomatique. janvier 2018. Vol. 28, n° 1, p. 69‑94. 

Bihay Thomas (2018). Contribution des discours des professionnels de la communication territoriale au déploiement des industries créatives. Colloque international du réseau CREA2S « La contagion créative : Médias, industries, récits, communautés » [Athènes, Université Panteion, 17 au 19 octobre 2018].

Boukacem-Zeghmouri Chérifa, Dillaerts Hans, Lafouge Thierry, Bador Pascal, Sauer-Avargues Aude. French publishing attitudes in the open access era: The case of mathematics, biology, and computer science. Learned Publishing. octobre 2018. Vol. 31, n° 4, p. 345‑354. DOI 10.1002/leap.1169

EL HACHANI, Mabrouka. DEVELOTTE Christine.2018, Intergenerational digital activity: A good mixture of education and welfare, 43rd International Academic Conference, Lisbon, section Social sciences and Humanities, on September 25 – 28, 2018 in Lisbon, Portugal, at the Autonomous University of Lisbon.

Kovacs S. (2018), The social dynamics of innovation in French public libraries : communities of practice and knowledge production, European Conference on Information Literacy, 6e colloque international sur la littératie informationnelle (ECIL), 24-27 septembre, 2018, Oulu Finlande.

Valentyna Dymytrova, Alexander Kondratov. « La Crimée est à nous » : la construction symbolique d’un événement politique sur Twitter. Revue française des sciences de l’information et de la communication, Société Française des Sciences de l’Information et de la Communication, 2018, n°14.

Labarthe Fabien, 2018, « La Grande Ecole du Numérique, un dispositif ambivalent », Journée d’étude – Séminaire de clôture du programme ANR Capacity, coordonnée par Jacques-François marchandise (FING) & Pascal Plantard (Université de Rennes 2, Université de Rennes 2, 20-21 septembre.

« Qu’est-ce que le sens ? », Conférence de vulgarisation pour l’« Observatoire du sens » de l’agence Wellcom, Paris, Maison de la Radio, 18 septembre 2018.