Productions scientifiques

Françoise Paquienséguy, Qian Guo. DOUYIN AND THE DIGITAL SPREAD OF INTANGIBLE CULTURAL HERITAGE: TRANSFORMING CULTURAL DISSEMINATION IN THE SHORT VIDEOS AGE. Emerging Media, In press.

Fanny Lignon, Les Personnages joueurs. Infra-personnages ou ultra-personnages ?, journée d’étude « Formes et pratiques de récits vidéoludiques et para-vidéoludiques », université Côte d’Azur, 22 mai 2025. 

[2025, à venir] : HARE Isabelle,« Écrire sur le terrorisme. Généalogie des productions discursives dans la presse écrite : 1835-2016 », Séminaire de recherche Terrorisme, anti-terrorisme et sciences sociales, 22 mai 2025, Paris.

Fanny Lignon, Éthique des jeux vidéo, séminaire Louvain GameLab, Université catholique de Louvain, Louvain la Neuve, Belgique, 16 mai 2025.

Paquienséguy, F., & Guo, Q. (2025). Douyin and the Digital Spread of Intangible Cultural Heritage: Transforming Cultural Dissemination in the Short Videos Age. Emerging Media, 3(2), 343-366. https://doi.org/10.1177/27523543251344976  

Fanny Lignon parle de son livre « Récits vidéoludiques : le personnage réinventé », capsule vidéo, C&F édition. Interview filmée. 6 mai 2025.

Fanny Lignon. Préface. Julie Gielen-Michel, « Croire aux fées mais pas aux clichés », Guy Trédaniel, pp.7-9, 2025. ⟨hal-05055090⟩

[2025] Douniès Thomas, Laborde Vanille, Silhol Guillaume, « « Même pas envie d’en parler ». Quand la politique s’invite et s’évite en salle des profs », La nouvelle revue du travail, 26(1), 2025 : 107-124.

LIMA DE BRAGA, Camila, 2025. La mise en tension des mythes fondateurs du Brésil autour de la Coupe du monde de 2014 : le cas du mouvement social Não vai ter copa. In: Hermès, La Revue, n° 95.

Valentine Favel-Kapoian et Fanny Lignon, Comment développer l’esprit critique des étudiant·es des masters MEEF face aux images produites par les systèmes d’intelligence artificielle générative (IAG) grand public ?, webinaire GenIAL #2 « Réévaluer la créativité humaine face à la génération artificielle du contenu », 24 mars 2025.