Productions scientifiques

Nissen, E., Poyet, F., & Soubrié, T. (dir.) (2011). Interagir et apprendre en ligne. Grenoble : Éditions littéraires et linguistiques de l’Université de Grenoble.

Fanny Lignon. Les jeux vidéo de catch : du sexisme à l’égalité ?. Poiésis, 2011, 4 (7), p.156 à 172. ⟨hal-00635226⟩

Fanny Lignon. Jouer à se faire peur : quels procédés de mises en scènes dans les jeux vidéo ?. Communication in Debate, 2, p. 207 à 209, 2011, Arte, Tecnologia, Comunicaçao. ⟨hal-00588379⟩

DUPUY-SALLE, Manuel. 2011. Cinéphilie et Internet, quels enjeux sociaux ? Une analyse des blogs de cinéma en termes de « pratiques médiatisées. In : colloque approches interdisciplinaires de la notion de réseau, organisé par l’IRCAV à l’Université Paris 3, Paris, les 17 et 18 mars 2011.


Dupont Olivier. La communication citoyenne. Quels investissements sociaux et appropriations sémantiques par les acteurs de la communication?. Recherches en communication, 2011, Communication d’organisation et environnement (35), p.185-202.

DUPUY-SALLE, Manuel, 2011. Multimédia et cinéphilie : l’usage de séquences vidéos comme révélateur d’un élargissement des pratiques d’écriture. L’exemple de trois blogueurs. In : Les enjeux de l’information et de la communication [en ligne]. 2011. Vol., n°12/2, pp. 55-72. 

Paquienséguy Françoise. Dossier : Le(s) Multimédia(s). Les Enjeux de l’information et de la communication, n° 11/2, 2011. 2011.

Tétu Jean-François, Boyomo-Assala Laurent Charles. Communication et modernité sociale : Questions Nord/Sud. L’Harmattan, pp.207, 2011.

Paquienséguy Françoise. Multimédia et web 2.0 : entre pratiques éditoriales et industries créatives. Enjeux de l’information et de la communication, GRESEC – Université Grenoble III, 2011, pp.0-0.

Bernaoui Radia, Hassoun Mohamed. Knowledge awareness and standards in agricultural research in Algeria: Prerequisites for a national information system of high added value. Knowledge Organization, Ergon Verlag, 2011, 38 (5), pp.414-424.