Productions scientifiques

Fanny Lignon, Présentation ouvrage « Récits vidéoludiques : le personnage réinventé », rencontre débat, Hôtel de ville, Villeurbanne, 11 mars 2025.

Fanny Lignon. Jeux vidéo : une réinvention du concept de personnage ?. The Conversation France, 10 mars 2025. ⟨halshs-04987182⟩

Adrian Staii, Pina Lalli, Valeriu Turcan, Claudia Capelli, Sarah Rakotoary. La construction du problème public de la vaccination contre la COVID-19 dans les médias de trois pays européens. Quaderni, 2025, 114 (1), pp.77-91.

LE NAOUR Gwenola, STAII Adrian. [Avant-propos] Savoirs, informations, communications : la publicisation des pandémies et des risques sanitaires. Quaderni, 2025, 2025/1 (114), pp.9-15.

LE NAOUR Gwenola, STAII Adrian. Crises sanitaires et santé globale. Quaderni, 2025/1 (114), 2025.

MAISONNEUVE Hervé, LE NAOUR Gwenola, STAII Adrian. La publicisation de l’information scientifique en temps de crise sanitaire [Entretien avec Hervé Maisonneuve, par Gwenola Le Naour et Adrian Staii]. 2025

Fanny Lignon. À l’école des avatars. L’école des parents, 2025, 655, pp.26-28. ⟨hal-05055086⟩

Fanny Lignon, « À l’école des avatars », in L’École des parents, n°655, printemps 2025, p. 26-28. ⟨hal-05055086⟩

Favel-Kapoian, V., Kovacs, S.  (2025), Accompagner les usagers vers l’IA : défis et motivations des bibliothécaires-« explorateurs » du supérieur. In Broudoux, E., Chartron, G., Epron, B., Information et intelligence artificielle. Opportunités et risques, De Boeck Supérieur, collection Information et stratégie.

Dominique Trouche, Aurelie Chene, Alain Mons. Raconter des mises en images, approcher les enjeux du contemporain. Presses universitaires de Bordeaux. Contemporanéité et hybridations des pratiques de la recherche, Presses universitaires de Bordeaux, 2025, PrimaLun@, 2741-1818. ⟨10.46608/primaluna25.9791030010787⟩. ⟨hal-04945002⟩