Productions scientifiques

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Camille Alloing, Mariannig Le Béchec. Le design du public invisible dans le financement participatif. Le cas du territoire numérique de marques de Noob Le film !. In: H2PTM’17. Le numérique à l’ère des designs, de l’hypertexte à l’hyper-expérience, Paris: ISTE Editions, 2017.
 
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OLIVESI, Aurélie. From the Implicit to Aporia: the specificities of the Caster Semenya case as a « discursive moment ». In : Gender Testing in Sport, Ethics, Cases and Controversies, Sandy Montañola & Aurélie Olivesi eds., London, Routledge, 2016, , p. 89-100, « Ethics and Sport » series. ISBN : 978-1-138-30856-7.

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LAROUK , Omar. 2017. Evaluation of responses from search engine indexes: Access to data multilingual via monolingual queries.  In SGEM World Sciences, 4th International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts, Aug 2017. SGEM World Sciences, Austria, SGEM2017 Conference Proceedings, Information & Library Science, Book 4, Vol 1. ISBN 978-619-7408-23. p.303-310. Disponible à l’adresse :

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VALEX, Mathias, 2017. Rapport au temps et reconnaissance du passe dans les discours de presse locale et municipale : le cas de deux anciennes usines textiles de la région lyonnaise. In : LAMY, Aurélia, CARRÉ, Dominique (éd.), Temps, temporalité(s) et dispositifs de médiation [en ligne]. S.l. : L’Harmattan. p. 51‑62. 

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JUTANT Camille, 2017, « Pratiques transmédiatiques des publics de la culture : jeux en réalité alternée et jeux sur téléphone portable ». in Laurent Di Filippo, Émilie Landais. Penser les relations entre médias : Dispositifs transmédiatiques, convergences, constructions des publics. France. Néothèque 

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LAROUK, Omar et DICHY, Joseph. 2017. Evaluation of information retrieval systems: Can we find multilingual information from data warehouses (web-catalogs and web-data)?. In SCIENCES & HUMANITIES : Information & Library Science ; Media & Communications, Book 4, SGEM WORLD SCIENCE, Austria, 978-619-7408-23, p.327-334. Disponible à l’adresse :

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Cordonnier Sarah, Wagner Hedwig. Déployer l’interculturalité : les étudiants, un vecteur pour la réflexivité académique interculturelle.: Le cas des sciences consacrées à la communication en France et en Allemagne. Hiller G., Lüsebrink HJ., Oster-Stierle P., Vatter C. Interkulturelle Kompetenz in deutsch-französischen Studiengängen. Key Competences for Higher Education and Employability, Springer VS, pp.221-234, 2017, 978-3-658-14479-1. 

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Desfriches Doria Orélie. From Controversies to Decision-making: Between Argumentation and Digital Writing,. John Wiley & Sons, Inc. Designing Interactive Hypermedia Systems , 2017.

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Cordonnier Sarah. Les temporalités enchevêtrées du témoignage. Julia Bonaccorsi, Laurent Collet et Daniel Raichvarg. Les temps des arts et des cultures, L’Harmattan, pp.151-164, 2017, 978-2-343-12382-0.

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BONACCORSI, Julia, 2017. A l’épreuve de la lisibilité : formes écrites non durables et éphémères numériques ordinaires. In : VIAL, Stéphane et CATOIR, Marie-Julie (éd.), Design et innovation dans la chaîne du livre [en ligne]. S.l. : Presses universitaires de France, p. 185-205.