Productions scientifiques
BERNETIERE, Camille. Les designs dans les offices de tourisme. Étude d’un hypertexte pour une expérience hyper-médiatique. Le numérique à l’ère des designs, H2PTM’17. Wallers-Arenberg, 18-20 octobre 2017.
LAROUK, Omar et EL HACHANI , Mabrouka. 2017. Reorganization of information in technical documents on the needs of persons with disabilities . In : MASALOVA, S. POLYAKOV, V. SOLOVYEV V. (Eds.), XVIII International Conference «Cognitive Modeling in Linguistics. CML-2017». & «Cognitive Modeling in Science, Culture, Education. CMSCE -2017. Sep 2017, Cascais, Portugal. Science and Studies Foundation, (Volume1), ISBN 978-5-6040247-1-3. p.123-130. Disponible à l’adresse :
MUHLMEYER, Constance, 2017, « Sources militantes, sources universitaires, accessibilité des discours: l’exemple de la représentation des femmes vivant avec le VIH dans la presse nationale généraliste française », Journée internationale des jeunes chercheurs, Metz, Université de Lorraine, 16 juin 2017
Marie Després-Lonnet, Marie Destandau. « The trouble with (Musical) Works ». 66th IAML Congress, Jun 2017, Riga, Latvia. 2017.
NAVARRO, Nicolas, 2017. Le patrimoine métamorphe : une double sémiotique du processus de patrimonialisation. In : BONACCORSI Julia, COLLET Laurent, RAICHVARG Daniel (éd.) Les temps des arts et de la culture. Paris, L’Harmattan, coll. SFSIC, p. 95-106.
Schöpfel Joachim, Prost Hélène, Rebouillat Violaine, 2017. Research Data in Current Research Information Systems. 13th International Conference on Current Research Information Systems. Communicating and Measuring Research Responsibly: Profiling, Metrics, Impact, Interoperability. St Andrews, Ecosse, 9-11 juin 2016. DOI : 10.1016/j.procs.2017.03.030
Rebouillat Violaine, 2017. Inventory of Research Data Management Services in France. In : Leslie Chan, Fernando Loizides (dir.). Expanding Perspectives on Open Science: Communities: Cultures and Diversity in Concepts and Practices. Proceedings of the 21st International Conference on Electronic Publishing. Amsterdam, Pays-Bas : IOS Press, p.174-181. DOI : 10.3233/978-1-61499-769-6-174
Poyet F. (2017, juillet). Usages pédagogiques d’un robot de téléprésence à l’université : vers un « corps augmenté », Les quinzièmes rencontres du réseau international de recherche en éducation et en formation (RÉF 2017), Symposium La téléprésence en éducation, Paris, CNAM.
Khezami S., Chabchoub A., « L’usage par les étudiants tunisiens de Wikipédia, comme source ouverte : Problèmes épistémologiques et éthiques« , Colloque international TiceMed 10 sur les sources ouvertes dans l’éducation et communication des connaissances dans la société, octobre 2016, Pré-actes 47-60, Aix en Provence.
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