Productions scientifiques

ACL
DOMENGET, Jean-Claude, BONACCORSI, Julia et CARAYOL, Valérie, 2016. Introduction au dossier « Humanités numériques et SIC ». RFSIC. 2016, n°8.
ACL

Desfriches Doria Orélie, Christophe Fagot, Lavenir Claire. Vers un environnement d’interaction symbolique avec les modèles. Revue Techniques et Sciences Informatiquess, 2016, 35 (2), pp.203-236.

ACL

LACHAUD, Gérald, 2016c. Sous les identités sociales des internautes, les choix communicationnels, langagiers et stratégiques des entreprises ? L’exemple du site web institutionnel des entreprises du CAC40. In : Communication et organisation. 2016. n° 49, p. 175 189.

ACL

Piment Hélène. Modèle communicationnel d’un réseau socionumérique d’entreprise. Communication & professionalisation, Université catholique de Louvain, 2016, Le communicateur bousculé par le numérique : quelles compétences à transmettre ?, pp.100-123.

ACL

HUBÉ, Nicolas, OLIVESI, Aurélie. 2016. Gérer le participatif. Entretien avec David Corchia, PDG de Concileo. In : Politiques de communication

ACL

Poyet F. (2016). Généralisation des usages des ENT dans l’enseignement secondaire en France : analyse diachronique (2009-2014), Revue STICEF, 23.

ACL

LACHAUD, Gérald, 2016b. La pérennité des identités sociales des internautes à l’heure des évolutions de la communication numérique. L’exemple des pages d’accueil des sites institutionnels des entreprises du CAC40. In : Les Enjeux de l’information et de la communication. 2016. n° n°17/3A, p. 143 155.

ACL

Dupont Olivier. L’extension communautaire d’un établissement public d’enseignement : un nouveau bien commun?. Recherches en communication, 2016, Faire monde commun, 42 (42), p.63-76.

ACL

Jacquez Lise, « La mobilisation du Réseau Éducation sans frontières de 2006 dans la presse française. La construction médiatique d’un événement rassembleur et populaire », Questions de communication, série actes 33, 2016, (eds.) J. Dakhlia, D. Le Nozach, C. Ségur, À la recherche des publics populaires (2) Être peuple, Éditions universitaires de Lorraine, p. 165-180. 2016.

ACL

Furnon D. & Poyet F. (2016). Etudiants en situation de handicap physique et robotique, Revue Diversité, (185), 3ème trimestre 2016, 160-165.