Productions scientifiques

LAROUK, Omar et GARANOVIEH, Vladimirovna, Marina. 2016. Evaluation of open scientific contents: Comparing the educational resources (MOOC) with documentary portals of controlled quality. In SGEM WORLD : Information Science & Library, Science Education & Educational Research. In  3rd International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts SGEM 2016, 2016, Albena, Austria, Vol. 3 (Book 1 ), p.303-310. Disponible à l’adresse :

Desfriches Doria Orélie, Christophe Fagot, Svenmarck Peter. Socio-cultural modeling and dynamic decision making. International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics, Cross Cultural Decision Making, AHFE 2016, Jul 2016, Orlando, Florida, USA, United States. pp.293-306, 2016.

Hare Isabelle, Le Béchec Mariannig. « Démocratie participative : un dialogue de sourds entre les acteurs de nosdeputes.fr ? « . Colloque international « Les acteurs du discours : de l’énonciateur à l’acteur social. « , Jul 2016, Besançon, France. 

Bihay, Thomas. (2016). La « créativité » au service de la (re)configuration du territoire local : Le cas d’OnlyLyon. Rencontres doctorales 2016 de l’ED EPIC 485 (Lyon 2) « Normes, créativité et esthétique » [Lyon, 1 et 2 juillet 2016].

Courvoisier F (et al.)., Projet Interreg COM-PME-B2B « Quelle communication pour les
PME industrielles de l’Arc jurassien franco-suisse ? », 62 p.

Eric Arrivé. Déplacer des montagnes avec le vent numérique. Justice spatiale – Spatial justice, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, UMR LAVUE 7218, Laboratoire Mosaïques, 2016. 〈hal-01965740〉

VALEX, Mathias, 2016. Friches industrielles, discours locaux et destin patrimonial : L’influence du territoire. In : Inter Pares. juillet 2016. n° 5, p. 15‑24. Disponible à l’adresse : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01888817

RAMPON, Jean-Michel, 2016a. Ecole de Chicago [en ligne]. S.l. : s.n.

Dupont Olivier, Perticoz Julien. Les ethos des jeunes professionnels de la communication sur LinkedIn. Itinéraires. Littérature, textes, cultures, Pléiade (EA 7338), 2016.

Béatrice Micheau, Marie Després-Lonnet. Rythme(s) et rite(s) de l’inscription mémorielle : le cas des étudiants engagés dans des études en Droit et en Médecine. XXe Congrès de la SFSIC. Temps, temporalités et information-communication, Jun 2016, Metz, France. L’Harmattan, 4, 2016, Temps, temporalités et dispositifs de médiation. 〈hal-01637053〉