Productions scientifiques

DESPONTIN-LEFÈVRE Irène, GARCIN-MARROU Isabelle, SAUPIN Catherine et VENIARD Marie (coord.), 2026. Dire les violences faites aux femmes : effets d’échelle et dynamiques transnationales. Enjeux discursifs, stratégiques et politiques, Mots, n° 142, à paraître en novembre 2026.

Camille Jutant. « Pour les MJC, la culture est un enjeu protéiforme et vivant ». MJC de Chambéry (1945-2025) : 80 ans d’histoire(s), de portes ouvertes, de culture(s),, ed. La rumeur libre, 2025, « Politiques culturelles et territoires ». ⟨hal-05445391⟩

Jutant, Camille, Siganos, Florine, Arlet, Sybille, Granero, Laurent, Besson, Nathalie, Regnaud, Mathilde, 2026, « Le festival C’est pas du luxe ! entre création, participation et inclusion ». (dir. Daniel Urrutiaguer) Presses Sorbonne Nouvelle. Les enjeux socio-écologiques du spectacle vivant, A paraître. ⟨hal-05445385⟩

Yutong Fei, Chérifa Boukacem-Zeghmouri. Classification des contextes de citation : la dimension sémantique, entre enjeux de recherche d’information et stratégies industrielles. État de l’art critique et perspectives de recherches pour les SIC. Études de communication – Langages, information, médiations, 2025, 65, pp.181-207. ⟨10.4000/15nvd⟩. ⟨hal-05495260⟩

Les jeux vidéo au prisme du genre : questions de méthodes, séminaire SFRI « Game studies : les enjeux culturels et politiques du jeu vidéo », université Côte d’Azur, Nice, 3 février 2026. [Distanciel]

Aurelie Chene, Sarah Montero. Cov’Culture : questionnements et réflexions sur un dispositif de recherche participative ». COLLOQUE INTERNATIONAL ET INTERDISCIPLINAIRE – Ethnographies plurielles #13 / SEF. ETHNOGRAPHIE ET RECHERCHES PARTICIPATIVES. Actualités des formes de recherche-action en sciences sociales, Université Lumière Lyon 2, Jan 2024, Lyon, France. ⟨hal-04443525⟩

Fanny Lignon, « Personnages joueurs vidéoludiques », in Publictionnaire, 2026.

Fanny Lignon, IA et éducation, journée d’étude « IA Day 2026 », table ronde, université Lyon 2, Bron, 21 janvier 2026.

Guillaume Silhol, « Politisation et requalification de la « culture religieuse » : une sociologie des controverses pédagogiques sur l’instruction religieuse en Italie (1974-1984) », Recherches en éducation, 61 (1), 2026, 8-22.

Jutant Camille, 2026,  « Les paradoxes du « travail » et de la professionnalisation des métiers de la médiation culturelle » Colloque international « La médiation culturelle en questions : Formation, emploi et dynamiques professionnelles »– DEPS-ministère de la Culture / Université Sorbonne Nouvelle / CERLIS – Jeudi 15 et vendredi 16 janvier 2026