Fabien Labarthe

ACL

Labarthe Fabien, 2017, « Du mode d’existence des discours sur les TIC. L’ambivalence des « machines à rêves » chez André Malraux, in revue Interfaces numériques, vol.6/n°3, dossier Que sont devenues les Technologies de l’Information et de la Communication ? (sous la direction de Françoise Paquienséguy), pp. 440-452.

ACL

Labarthe Fabien, 2023, « L’apprentissage du développement web à l’épreuve des « pédagogies innovante ». Enquête sur une formation au sein de la Grande Ecole du Numérique », revue RESET (en ligne), n° 12

ACLN

Labarthe Fabien, 2014, « Design et SHS dans les processus d’innovation centrée-usager : quels apports réciproques ? », in revue Echappée n°2, dossier Design graphique & multimédia, usages et usagers à l’ère numérique (coordonné par Corinne Melin), pp. 14-25.

ACL

Labarthe Fabien (avec Laura Draetta), 2011, « La recherche sur commande et le dilemme expert-chercheur : une analyse réflexive de l’implication du sociologue dans la mise en oeuvre d’une politique publique de l’innovation », in revue Interventions Economiques, dossier Pratiques, analyses et enjeux de la recherche partenariale (coordonné par Anne Gillet et Diane-Gabrielle Tremblay)

OS

Labarthe Fabien, 2013, Démocratiser la culture multimédia ? Usages et apprentissages en milieu populaire, Paris, Editions de la Maison des Sciences de l’Homme, coll. « praTIcs », 158 p.

CO

Labarthe Fabien, 2012, « La politique culturelle au miroir des TIC. Socio-histoire d’un discours sur la technique », in Roger Bautier, José Do-Nascimento, Les technologies numériques comme miroir de la société, Editions L’Harmattan, coll. « Nomino ergo sum », pp. 337-360.

ACLN

Labarthe Fabien, 2013, « La Friche la Belle de Mai : l’invention d’une nouvelle époque de l’action culturelle », in revue Faire Savoirs N°10, dossier Les Nouveaux Horizons de la Culture (coordonné par André Donzel), pp. 27-36

ACL

Labarthe Fabien (avec la collaboration de Valentine Delorme), 2019, « La Grande Ecole du Numérique : en quête d’empowerment ? Une approche par les capacités, revue Terminal (en ligne), n° 125-126

ACTI

ANDRY Tiffany, BONACCORSI Julia, LABARTHE Fabien, « Le décisionnel pour toutes et tous ? Retour sur les ambitions transformatrices d’un projet de recherche visant la démocratisation d’un outil d’analyse des données numériques », Colloque  Intersections du design :  » Design et démocratie », Université de Laval, Québec, 9-10 mai 2022, actes en cours de publication.

ACL

Labarthe Fabien, Trainoir Marianne, 2019, « Explorer les déclinaisons de l’empowerment en régime numérique », revue Terminal (en ligne), n° 125-126 (introduction du double numéro)

ACLN

Labarthe Fabien (entretien avec Philippe Foulquié), 2013, « La Friche : fille de Mai 1968, enfant de la malice », in revue Faire Savoirs N°10, dossier Les Nouveaux Horizons de la Culture (coordonné par André Donzel), pp. 49-58

ACL

Labarthe Fabien, 2006, « Ce que chatter veut dire. Pratiques internautes des jeunes des classes populaires », in revue Communication & Langages n°147, pp. 87-103

DO

Labarthe Fabien, Trainoir Marianne (coord.), 2019, « Empowerment en régime numérique », revue Terminal, 2019, n° 125-126

ACTI

Labarthe Fabien (avec Laura Draetta), 2012, « Le tournant des usages et la place des sciences humaines et sociales dans les projets d’innovation : vers une nouvelle forme de partenariat Université-Entreprise », in Lise Viera et Claude Lishou (dir.), Le numérique au coeur des partenariats, actes du colloque Enjeux et usages des TIC : aspects sociaux et culturels (EUTIC), 2010

ACTI

Labarthe Fabien (avec Laura Draetta), 2010, « TIC et systèmes régionaux d’innovation : vers quels changements ? », in Lise Viera et Nathalie Pinède (dir.), Stratégies du changement dans les systèmes et les territoires, actes du colloque Enjeux et usages des TIC : aspects sociaux et culturels (EUTIC 2009 – Bordeaux), Maison des sciences de l’homme d’Aquitaine, Pessac.

ACTI

Labarthe Fabien, 2005, « Les jeunes du quartier, l’ECM et Internet : ethnographie d’une appropriation collective », in Lise Viera et Nathalie Pinède (dir.), actes du colloque Enjeux et usages des TIC : aspects sociaux et culturels (EUTIC 2005), Bordeaux, Presses universitaires de Bordeaux, Tome 2, pp. 81-91

ASCL

Labarthe Fabien, 2009, « La télévision ne fait pas le bonheur… mais elle y contribue. Une lecture hoggartienne », in Médias n°21, dossier La télévision ? Que du bonheur (dossier coordonné par Virginie Spies), pp. 21-25.

COM

Labarthe Fabien, 2018, « La Grande Ecole du Numérique, un dispositif ambivalent », Journée d’étude – Séminaire de clôture du programme ANR Capacity, coordonnée par Jacques-François marchandise (FING) & Pascal Plantard (Université de Rennes 2, Université de Rennes 2, 20-21 septembre.

COM

Labarthe Fabien, 2016, « Politique de l’usage : le cas du programme PACA Labs », intervention dans le séminaire Fabliving (FabLab et Living Lab : l’usager au coeur de l’innovation ?), coordonné par Christine Liefooghe (Université de Lille 1), Maison européenne des sciences de l’homme et de la société (MESHS), Lille, 20 octobre.

COM

Labarthe Fabien, 2016, « Régime de convertibilité et enjeu(x) de reconnaissance », Journée d’Etudes du programme ANR Capacity (empowerment et compétences), coordonnée par Jacques-François Marchandise (Fing) et Pascal Plantard (Université de Rennes 2), Université de Rennes 2, 26 avril

COM

Labarthe Fabien, 2012, « La réduction des incertitudes à l’épreuve de la participation des usagers : le cas du programme PACA Labs », XIXème congrès international des sociologues de langue française (AISLF), Penser l’incertain, Ecole Mohammadia d’ingénieurs, Rabat (Maroc), 06 juillet

COM

Andry Tiffany, Bonaccorsi Julia, Labarthe Fabien, 2022, « De l’appropriation à l’expérimentation d’usage. retour réflexif sur l’apport des SIC au projet ANR BI4People », séminaire de l’axe Sociétés et Humanités Numériques, MSH Lyon Saint-Etienne, 27 septembre

COM

Labarthe Fabien, 2015, « Compétences numériques et régime de convertibilité. Contribution à une sociologie des formes de l’engagement en milieu numérique », 2ème journée d’études du réseau Duplication, Implication, Réplication (Formes de duplication et conditions de l’engagement en milieu numérique), coordonné par Anne Piponnier (Université de Lorraine), MSH Lorraine, 09 juin.